はぐもぐは、勉強を教えるサービスではありません。
歯科衛生士国家試験合格までの「設計」「進捗管理」「判断修正」を行うサービスです。
このページでは、受講生がどのような状況からスタートし、どこに問題があり、何を変更し、どのような結果になったのかを紹介します。
※個人が特定されないよう、一部内容を調整しています。
※結果には個人差があり、合格を保証するものではありません。
事例① 浪人生
受講前の状況
・模試：115点
・勉強時間：1日3時間
・問題集：3周
・2年間、自力で勉強していたが点数が伸びず、不安が続いていた
問題点（診断結果）
・理解して満足してしまい、「思い出す訓練」が不足していた
・復習のタイミングが遅く、知識が定着していなかった
・優先順位が曖昧で、得点源科目が作れていなかった
設計変更
・覚える勉強と、思い出す訓練を分けて進めるように変更
・復習のタイミングを設定
・得点源科目を優先した計画に変更
・毎週の振り返りで計画のズレを修正
結果
・模試：115 → 148
・本番：合格
事例② 現役生
受講前の状況
・模試：100点前後
・一夜漬け中心の勉強
・何から手をつけるべきか分からない状態
問題点（診断結果）
・勉強量よりも優先順位に問題があった
・得点につながる科目の勉強時間が不足していた
・やることが多すぎて整理できていなかった
設計変更
・やらないことを決める
・科目の順番を整理
・得点源科目を優先した計画に変更
・週ごとの計画と振り返りを実施
結果
・勉強時間は大きく増やさずに得点が上昇
・模試：100 → 150前後で安定
・本番：合格
事例③ 社会人受験生
受講前の状況
・勉強時間：平日1〜2時間、休日5時間
・仕事と両立で時間が少なく、焦って量だけ増やしていた
問題点（診断結果）
・時間が少ないのに、やる範囲が広すぎた
・優先順位が決められず、効率が下がっていた
・判断を一人で抱え込み、迷う時間が多かった
設計変更
・勉強範囲を絞る
・得点につながる科目を優先
・週ごとに進捗と判断を確認
・迷いをそのままにしない仕組みを作る
結果
・不安が減り、集中して勉強できるようになった
・限られた時間でも得点が伸び、本番合格
はぐもぐが大切にしていること
点数の伸びは結果です。
その前に、
・どこで判断が止まっているか
・何が噛み合っていないか
・自己流をどこで修正するか
を整理することが重要です。
多くの場合、点数が伸びない原因は「努力不足」ではなく「設計と判断のズレ」です。
今のやり方で合格に届くのか、
一度、客観的に整理してみませんか。
スタート診断から、すべてが始まります。
